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轉載自: 大方廣網站

  讀經問答-為何不愛讀經了

  尊敬的老師:您好!

  我兒子今年四歲半,用八個月的時間背誦《論語》十四章,《老子》十五章,《大學》六小節,用五個月的時間認字五百多個,現在每天讀書至少一個半小時,分三次進行。可我發現他最近讀書的熱情大不如以前,以前是他主動要學,現在是我要他學。但我仍堅持不懈,強制進行,或恩威併用,或講故事,想了很多辦法效果仍不如以前。請問有什麼好辦法,謝謝。

王桂麗 2005-1-23

老師回復

王女士:您好!

  有關令郎現在讀經情形出現不像過去好學,學習配合度不高,根據我們的經驗,大概有下列幾種情形:

  1. 請問現在學習環境是否改變(小孩的玩伴是很容易引發學習的障礙)?

  2. 請問家人全力配合支持這項教學嗎?(是否有負面的言語影響小孩學習心態)

  3. 是否最近給小孩接觸電視較多或遊玩的機會增多,因為玩心一起易使小孩注意力不能集中。

  4. 以強壓式的教學方式,容易使學習興趣降低,應該多一些肯定與鼓勵。

建議:

  1、先以弟子規讓他落實於日常生活中,並請您聽蔡老師的幸福人生講座,以提陞教育的靈敏度。www.dfg.cn/gb/djjsh/pxcj/cailaoshi/20041120hk.htm

  2、學習貴在立志,請古聖先賢當孩子的榜樣,可每天講德育故事給他聽,父母先有感動,纔能感動小孩。www.dfg.cn/gb/dygsh/hgsh-2.htm

  3、多年的教學經驗,證實了言教不如身教,而背誦經典的教育宗旨是在於能落實聖賢教誨,父母應該先當好榜樣,纔能收上行下傚之功。 

大方廣 敬復 2005年1月24